【新大纲解析】

经教育学教研室老师分析，经过2022年考研大纲的变化后，2023考研311教育学专业基础综合大纲中国教育史部分暂无变化，备考学子放心备考。

但是，大纲仅仅是给出考试的范围，具体要考什么?怎么考?我们尚不可知。但我们可以根据历年考试的规律去把握今年考试的规律。311教育学专业基础综合一共考查5个科目，分别为：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学和教育研究方法。那么结合2023年最新大纲，我们应该怎么把握和准备中国教育史呢?

我们中国教育史的大纲明确的考查目标主要有三个：

1.系统掌握中国教育史的基本知识，了解教育思想演变、教育制度发展、教育实施进程的基本线索，特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。

2.准确理解有关中国教育史的基本文献，特别是其中的代表性材料。

3.正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中国教育史实，总结经验与教训，为现实的教育改革与发展提供理论启示。

由考查的目标我们不难看出，在我们的中教史复习中，各个时期的思想史、制度史和一些重要的教育事件仍然是我们的考察重点，所以考生在复习的时候要有所侧重。

但是中国教育史有那么多思想家、不同的时期又有不同的制度，同学们复习时难免会陷入迷茫。为了打消学生的这种情绪，结合新考纲，咱们688学习园的教研老师结合考纲分别对中国教育史的重难点进行了梳理，以减轻同学们的学习负担。