我们都知道312一共考查6个科目的内容，即心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计和心理测量。心理学导论、发展心理学、教育心理学侧重于理论的描述，一般称为理论性科目，实验心理学、心理统计和心理测量更侧重于方法层面的掌握，被称为心理学研究方法，所以将其界定为工具性科目。而心理测量基本可以被理解为工具性科目中的理论性科目，所以讲方法，但也重理论。

一、心理测量大纲分析

二、心理测量复习小贴士

1. 理论

如上表所示，心理测量的基本理论包括：心理测量的基础、经典测量理论、项目反应理论和概化理论。经典测量理论是毋庸置疑的的首席，主要包括真分数模型、测量的信度与效度、测量的误差以及项目分析。这部分内容需要大家倾注心理测量学习的大部分精力，至少也有55%，因为该部分题目无惧考查，各类题型均可涉及，尤其是其中的信度与效度更是佼佼者，需要大家掌握该部分的每一个知识点。

至于项目反应理论和概化理论，感叹一声既生瑜何生亮，主要了解一下基本概念和指标即可，真真是同理论不同命，但是我们可以偷着乐。

2. 应用

仍是如上表所示，心理测验及其应用包括心理测验的编制与实施、测验常模、标准参照测验、常用心理测验。心理测验的编制与实施包括程序与测验标准化都可进行简答题考查;测验常模的编制与常模团体的选择也可以作为简答题进行考查，但测验等值技术的含义、条件以及计算方法、常用测验常模则易以选择题的形式考查。

标准参照测验这一章内容的考频较低，但因和常模参照测验经常进行比较，所以还是要稍微多分一点儿目光，选择题也是可以出现的;最后一部分常用心理测验，可以说是心理测量中除经典测量理论外另外一大重点考试章节，不过，考频可比，分数不是一个等级，这个部分主要以客观题的形式考查，大家需要明确每个测验适用情况，也能够列举常用各类测验。!